CURRICULUM VITAE

Persoonlijk profiel:
Als ambulant hulpverlener ligt mijn ambitie in het werken met gezinnen in complexe crisissituaties. Ruim 15 jaar werk ik nu als ambulant hulpverlener waardoor ik ervaring heb in het werken met verschillende methodieken. In mijn werk ben ik gedreven en enthousiast. Door het zelfoplossend vermogen te activeren kan ik gezinsleden goed in hun kracht zetten. Mijn zelfstandige en accurate werkwijze komt goed tot zijn recht in een team waarin ik een actieve bijdrage kan leveren.
Werkervaring:
15 juli 2014 – heden; werkloos en studie pedagogiek
April 2012 – 15 juli 2014; Ambulant hulpverlener B; Lindenhout, jeugdhulpverlening
Mijn werk concentreert zich bij gezinnen waar sprake is van complexe opvoedproblematiek. Het is mijn taak om praktische, pedagogische en intensieve ondersteuning te verlenen in de thuissituatie. De begeleiding van de gezinnen is procesmatig en systeemgericht. Door gezinsleden vaardigheden aan te leren en inzicht te geven in zowel het gezin- als de persoonlijke processen versterk ik hun competenties. Naast het werken bij de gezinnen thuis heb ik een coördinerende taak en ben ik eindverantwoordelijk voor de jeugdige die bij ons op de dagbehandeling komen. De volgende relevante trainingen heb ik gevolgd; methodisch werken met videobeelden in gezinnen, sociale netwerkstrategieën, opleiding grip op grensoverschrijdend gedrag, ouderschap blijft.
Juni 2008 – mei 2012; Ambulant hulpverlener A; Pactum, jeugd- en opvoedhulp
Overeenkomstig met functiebeschrijving ambulant hulpverlener B. Training oplossingsgerichte gespreksvoering en certificaat Triple P niveau 4.

Oktober 2005 – juni 2008; Bureau Jeugdzorg; Crisisinterventor spoedeisende zorg
Na een melding van een crisissituatie in een gezin door het gezin zelf, betrokkenen of hulpverleningsinstantie was het mijn taak om een inschatting te maken van de veiligheid van een kind (-eren) in de thuissituatie. Door goed te observeren en te luisteren naar het verhaal van de gezinsleden kom ik door een analyse in een kort tijdsbestek tot de kern van de problematiek. De regie in complexe situaties lag bij mij en betekende dat ik samenwerkte met andere hulpverleningsinstanties. Ik heb de AMK cursus gevolgd.

September 2001 – oktober 2005; Bureau Jeugdzorg; medewerkster opvoedings-ondersteuning
Samen met een collega hadden wij ons eigen kantoor, waarbij we op huisbezoek gingen of cliënten op kantoor ontvingen. Primair was het mijn taak om pedagogische adviezen te geven en ondersteuning te bieden aan ouders met opvoedingsvragen. Het signaleren van zwaardere opvoedingsproblematiek en ontwikkelingsstoornissen behoorde ook tot mijn taak. In het buurtnetwerk waar ik in zat had ik een adviserende rol.
Januari 2000 – januari 2003; Collegio; Trainer methodiek Families First (FF) en diverse workshops
De basis training van FF bestond uit een meerdaagse training. Als trainer doceerde ik de methodiek en besteedde ik tijd aan procesbegeleiding van de cursisten. Ik beoordeelde of de cursisten in staat waren om volgens de methodiek van FF te werken. Ik heb de trainingslicentie Families First behaald.
Januari 2000 – september 2001; ambulant hulpverlener A; Entréa, jeugdhulpverlening
Gedurende 4 weken intensieve crisishulpverlening bieden aan gezinnen waar een uithuisplaatsing dreigde. Het doel was om rust te brengen in de gezinssituatie en advies te geven welke vervolghulp nodig is. De gezinnen werden behandeld volgens de methodiek van families First. Ik heb de training Families First en Familie & Sociale Netwerkplaatsingen gevolgd.
Januari 1998 – januari 2000; ambulant hulpverlener , LVG project Families First;
Ortho-pedagogisch Instituut J.P. Heije (Plurijn)
Functieprofiel overeenkomstig ambulant hulpverlener Families First, jeugdhulpverlening.

1991 – 1998 Groepsopvoedster dagbehandeling
1990 – 1998 Medewerkster bewegingstherapie
1988 – 1990 Bewegingsagoge
Opleiding:
2013 – 2014; EVC (Erkennen van Verworven Competenties); Avans Hoge School
Sinds 2014 ben ik geregistreerd bij het beroepsregister van agogisch en maatschappelijk werkers. Het ervaringscertificaat van Avans is via het Fonds Collectieve Belangen (FCB) omgezet in een branchecertificaat.

2008 – 2009; Intensieve Ambulante Gezinsbegeleiding (IAG); Hoge School Leeuwarden
Post HBO opleiding, diploma.
2001 – 2006; vakopleiding, specialisatie portretfotografie en documentaire; Fotovakschool Apeldoorn
Diploma.

1997 – 1999; Praktische Pedagogische Gezinsbegeleiding (PPG); Hoge School Utrecht
Post HBO opleiding, certificaten

1984 – 1987; CIOS; m.d.g.o.- S.B te Arnhem
Diploma.

1979 – 1983; MAVO; Prof. Gunningschool in Borne
Diploma.

Als ambulant hulpverlener ligt mijn ambitie in het werken met gezinnen in complexe crisissituaties. Ruim 15 jaar werk ik nu als ambulant hulpverlener waardoor ik ervaring heb in het werken met verschillende methodieken. In mijn werk ben ik gedreven en enthousiast. Door het zelfoplossend vermogen te activeren kan ik gezinsleden goed in hun kracht zetten. Mijn zelfstandige en accurate werkwijze komt goed tot zijn recht in een team waarin ik een actieve bijdrage kan leveren.

Augustus 2014- heden; werkloos en studeer pedagogiek
April 2012 – augustus 2014; Ambulant hulpverlener B; Lindenhout, jeugdhulpverlening
Mijn werk concentreert zich bij gezinnen waar sprake is van complexe opvoedproblematiek. Het is mijn taak om praktische, pedagogische en intensieve ondersteuning te verlenen in de thuissituatie. De begeleiding van de gezinnen is procesmatig en systeemgericht. Door gezinsleden vaardigheden aan te leren en inzicht te geven in zowel het gezin- als de persoonlijke processen versterk ik hun competenties. Naast het werken bij de gezinnen thuis heb ik een coördinerende taak en ben ik eindverantwoordelijk voor de jeugdige die bij ons op de dagbehandeling komen. De volgende relevante trainingen heb ik gevolgd; methodisch werken met videobeelden in gezinnen, sociale netwerkstrategieën, opleiding grip op grensoverschrijdend gedrag, ouderschap blijft.
Juni 2008 – mei 2012; Ambulant hulpverlener A; Pactum, jeugd- en opvoedhulp
Overeenkomstig met functiebeschrijving ambulant hulpverlener B. Training oplossingsgerichte gespreksvoering en certificaat Triple P niveau 4.

Oktober 2005 – juni 2008; Bureau Jeugdzorg; Crisisinterventor spoedeisende zorg
Na een melding van een crisissituatie in een gezin door het gezin zelf, betrokkenen of hulpverleningsinstantie was het mijn taak om een inschatting te maken van de veiligheid van een kind (-eren) in de thuissituatie. Door goed te observeren en te luisteren naar het verhaal van de gezinsleden kom ik door een analyse in een kort tijdsbestek tot de kern van de problematiek. De regie in complexe situaties lag bij mij en betekende dat ik samenwerkte met andere hulpverleningsinstanties. Ik heb de AMK cursus gevolgd.

September 2001 – oktober 2005; Bureau Jeugdzorg; medewerkster opvoedings-ondersteuning
Samen met een collega hadden wij ons eigen kantoor, waarbij we op huisbezoek gingen of cliënten op kantoor ontvingen. Primair was het mijn taak om pedagogische adviezen te geven en ondersteuning te bieden aan ouders met opvoedingsvragen. Het signaleren van zwaardere opvoedingsproblematiek en ontwikkelingsstoornissen behoorde ook tot mijn taak. In het buurtnetwerk waar ik in zat had ik een adviserende rol.
Januari 2000 – januari 2003; Collegio; Trainer methodiek Families First (FF) en diverse workshops
De basis training van FF bestond uit een meerdaagse training. Als trainer doceerde ik de methodiek en besteedde ik tijd aan procesbegeleiding van de cursisten. Ik beoordeelde of de cursisten in staat waren om volgens de methodiek van FF te werken. Ik heb de trainingslicentie Families First behaald.
Januari 2000 – september 2001; ambulant hulpverlener A; Entréa, jeugdhulpverlening
Gedurende 4 weken intensieve crisishulpverlening bieden aan gezinnen waar een uithuisplaatsing dreigde. Het doel was om rust te brengen in de gezinssituatie en advies te geven welke vervolghulp nodig is. De gezinnen werden behandeld volgens de methodiek van families First. Ik heb de training Families First en Familie & Sociale Netwerkplaatsingen gevolgd.
Januari 1998 – januari 2000; ambulant hulpverlener , LVG project Families First;
Ortho-pedagogisch Instituut J.P. Heije (Plurijn)
Functieprofiel overeenkomstig ambulant hulpverlener Families First, jeugdhulpverlening.

1991 – 1998 Groepsopvoedster dagbehandeling
1990 – 1998 Medewerkster bewegingstherapie
1988 – 1990 Bewegingsagoge

Paardrijden, schaatsen, koken